2. Einleitung 15
1. Gesellschaftspolitisches Erkenntnisinteresse 15
2. Wissenschaftliches Erkenntnisinteresse
   Forschungsstand - Darstellungs- und Interpretationsbegriffe - Gliederung der Kapitel
   
3. Methodendiskussion und Design 29
3. Definition(en) und Merkmale des Laienmusizierens 32
1. Sprachgebrauch 32
2. Merkmale
   Nicht-Professionalität - Freizeit - Musikalische Bildung - Musikalische Leistung, musikalischer Anspruch - Motivationen - Publikum - Repertoire - Organisation - Heterogenität
   
3. Zusammenfassung 44
4. Chöre 45
1. Wirtschaftsbranche "Chor" 45
2. Tendenzen in den Mitgliederzahlen 46
3. Mitgliederwerbung 48
4. Kölner Chöre 50
   Rodenkirchener Kammerchor und Orchester, I. Teil - Chöre der Universität - Chor 61 Cantus Mundi - Shanty-Chor Köln
   
5. "Alternative" Chöre 71
   Liederlinge, Chor Unerhört u.a - Triviatas - Erster barbershop-Chor Kölns - Lampenfieber
   
6. Männerchöre 80
   Traditionen - Mitgliederzahlen und Nachwuchsprobleme - Auftritte - MGV Kölner Liederkreis Apollo 1849 - Quartettverein Köln-Ostheim 1913 - Quartett-Vereinigung Takuperle/Quartett-Verein Ossendorf
   
5. Die Volkschorbewegung in Köln 112
6. Instrumentalensembles 130
1. Orchester 130
   Kölner Orchester-Gesellschaft - Bund Deutscher Liebhaberorchester - Rodenkirchener Kammerchor und Orchester, II. Teil
   
2. Kammerorchester 138
3. "Institutionelle" Ensembles 139
   Altstadt-Orchester
   
4. Kleine Instrumentalensembles 142
5. Salonorchester 143
6. Mandolinenorchester 146
   Mandolinen-Konzert-Gesellschaft "Harmonie" Köln 1909 - Erstes Kölner Jugend-Mandolinenorchester "Piccolo" Köln 1974
   
7. Akkordeonorchester 158
   Erstes Kölner Akkordeon-Orchester - Rheinisches Akkordeon-Orchester - Akkordeon-Orchester EWA Köln-Poll
   
7. Blaskapellen und Spielmannszüge 171
1. Besetzungsfragen 171
   Porzer Stadtmusikanten - Spezialbesetzungen
   
2. Auftrittskontext und außermusikalischer Anlaß 175
   Straßenfeste - Wettstreit und Wertungsspiele - Bräuche - Karneval - Mai - Kappesrollen - Schützenfest - Kirmes - Sankt Martin - Gemeindeleben
   
3. Blaskapellen 187
   Musikcorps Kölner Husaren grün-gelb von 1959 - Erstes Köln-Bocklemünder Musikcorps 1986 Rot-Weiß
   
4. Spielmannszüge 201
   Düxer Spillmannszog 1970
   
5. Jagdhorngruppen 207
   Jagdhorngruppe Köln Hegering 7 - Jägerstammtisch "Horn und Hund"
   
6. Alternative Blasorchester 214
   Dicke Luft
   
8. Rock/Pop - Jazz - "Unterhaltung" 223
1. Rockmusikszene in Köln und Köln als "Rockmetropole" 223
2. Die Geschichte des Rockplenums bis 1990 226
3. PopKomm 228
4. "Majors" und "Indies" 229
5. Rockmusikförderung: Probenräume 230
6. Professionalität - Semiprofessionalität 233
7. Wettbewerb 237
   Rock de Cologne - Krebelshof
   
8. Stilrichtungen 243
9. Auftrittsmöglichkeiten 248
10. Jazzszene in Köln und Köln als "Jazzmetropole" 253
    Jazzhaus-Initiative - Offene Jazz Haus Schule - Adam Noidlt Intermission Orchestra
    
11. New Orleans 258
12. Tanzkapellen 259
    Sunshine-Band - AWA
    
13. "Senioren erfreuen Senioren" 262
    Riehler Notenmuffel und Oldtimer Musikclub
    
14. Kleinkunst 264
    Trio Contour
    
9. Folklorismus, Folklore, Folk 268
1. Heimat und Identität 268
   Bayern- und Schuhplattlerverein D' Wendlstoana Köln - Folklore-Spielkreis an der Rheinischen Musikschule
   
2. Migrant/innen 281
   Forschungsstand - Musikkulturelle Aktivitäten in Köln: Deutsch-Türkischer Verein, Tühot, Weitere türkische Vereine - Förderung ausländischer Kulturarbeit in Köln - Der Begriff "Integration" - Auftrittsgelegenheiten - Tänze und Trachten: Hellas - Beispiele kultureller Aktivitäten verschiedener Ethnien: Kurdisches Volk, Roma, Chile - Zusammenarbeit verschiedener Ethnien: Coro Friuli
   
3. Folk 301
   Odyssia - Irisch-schottischer Folk - Dreirad
   
10. Dialektliedpflege 312
1. Karneval 312
   Botzeknöpp - Klub Kölner Karnevalisten, Literarisches Komitee u.a.
   
2. Akademie för uns kölsche Sproch 319
   Chöre: Männerchöre, Sölzer Ringeldüvjer - Leedermächerinnen un Leedermächer: Walter Oepen, Günter Schwanenberg - Gesangsgruppen - Schule
   
3. Kölscher Singkreis an der Volkshochschule 333
4. Mundarttheater 335
   Kölsch-Thiater Neubrück - Spielkreis Fritz Monreal
   
5. Neu-Kölsch 336
11. Arbeitswelt und Musik 338
1. Werksmusik-Ensembles 338
   Klöckner-Humboldt-Deutz - Kölner Verkehrs-Betriebe - Ford
   
2. Handwerks-Ensemble 364
   Fleischer-Sänger Köln von 1902 - Männerchor Kölner Bäcker von 1912
   
12. Kirche und Musik 372
1. Katholische Gemeinden 372
   Der Cäcilianismus - Die Frauenfrage - Die Personalpolitik - Zusammenarbeit von Chören - Liturgie-Reform und kath. Chorrepertoire - Der Kirchenchor im Leben der Gemeinde - He kumme all de Pingsjonge - Der Kirchenchor als soziale Gruppe - Die Nachwuchsfrage - Kinderchöre
   
2. Jugendbands und "Neues Geistliches Lied" 393
   AK SINGLES und IG Lima - Ruhama
   
3. Evangelische Gemeinden 401
   Kantoreien - Kölner Kantorei - Kirchenchöre - Flittard - Leandertaler - Posaunenchöre - Rondorf
   
13. Schule und Musik 416
1. Musikalische Schulkultur und Schulform 416
   Hauptschule Gereonswall
   
2. Fehlendes Fachpersonal 419
3. Mangelverwaltung durch Eigeninitiative 420
4. Musiktheater 422
   Ferdinandstraße - Pesch, Ursula-Kuhr-Schule, Elisabeth-von-Thüringen-, Hildegard-von-Bingen, Dreikönigs-Gymnasium u.a. - An St. Theresia
   
5. Musikalische Schulkultur als Werbeveranstaltung 433
   Apostelgymnasium - Kaiserin-Augusta-Schule
   
6. Schulkultur und öffentliches Kulturleben 439
   Schulen musizieren, Musikfest Kölner Schulen u.a. - Kölsch en d'r Schull
   
7. Schulkultur der Lehrer/innen und Eltern 442
   Kurt-Tucholsky-Hauptschule
   
14. Statistik 445
1. Verzeichnis befragter Ensembles und Rücklauf 445
2. Statistische Begriffe und Vorgehensweisen 447
3. Aufbereitung der Daten 449
4. Tabellen 454
   Dauer der Mitgliedschaft - Mitgliedschaft in mehreren Ensembles - Äußerer Anstoß und Motivation der Mitgliedschaft - Instrumente, Instrumentalunterricht - Organisatorische Eingebundenheit - Repertoire - Konzertbesuche - Proben und Noten - Motivationen - Geselligkeit - Leistungsverbesserung - Publikum - Erinnerung an besondere Konzerte - Sozialdaten
   
5. Fragebogen 554

Interview-, Quellen- und Literaturverzeichnis 561

• 1. Interviews 561
• 2. Quellenverzeichnis 563
• a.) Broschüren, Festschriften, Konzert-Programme, Protokolle 563
• b.) Schreiben 565
• c.) Archiv-Akten 566
• d.) Tages- und Wochenzeitungen 566

Literaturverzeichnis 567 Register 585 Bildnachweis 606 Epilog 607

Vorwort

In seiner Vielfalt und Komplexität sowie hinsichtlich der hohen Beteiligung unterschiedlichster Bevölkerungsgruppen ist das Laienmusizieren eine der wichtigsten Teilkulturen, wenn nicht die wichtigste Teilkultur in der Stadt der Gegenwart, eine Säule des kulturellen Lebens. Ohne diese Teilkultur würden bedeutende musikalische Werke der Vergangenheit oder der Gegenwart nur noch selten für viele Menschen unmittelbar erfahrbar werden. Chorwerke z.B. werden fast ausschließlich von Laienchören aufgeführt. Ohne Mandolinen- oder Akkordeonorchester würden interessante Bereiche der Musikkultur unbemerkt verschwinden. Ohne die Amateur-Rock- und -Popszene ist auch eine professionelle Rock- und Popmusik kaum denkbar, denn jede(r) professionelle Rockmusiker/in spielte vorher im Amateurbereich. Ein Rosenmontagszug ohne Blaskapellen und Spielmannszüge - nicht vorstellbar! Das Laienmusizieren ist die neue musikalische Volkskultur in der Stadt der Gegenwart. Über diese Menschen, deren Hobby das Singen und Musizieren ist, die mit ihrem Engagement sowohl aktiv als auch - als interessierte, kenntnisreiche Zuhörer/innen - passiv das kulturelle musikalische Leben tragen, soll in diesem Buch zu lesen sein: ein Kaleidoskop musikalischen Geschehens in Köln. Neben der Abhandlung wissenschaftlicher Erkenntnisse sollen durch die vorliegende Arbeit vor allem den Laienmusiker/innen selbst ideelle Unterstützung, Mut und Lust gegeben werden, sich ihrem Hobby weiterhin mit so viel Begeisterung zu widmen. Das Buch soll ihnen außerdem zum Kennenlernen ihrer Verwandten und Verbündeten in den anderen Genres des Laienmusizierens dienen. Denn viele Probleme und Phänomene durchziehen die verschiedensten Bereiche des Laienmusizierens wie ein roter Faden, etwa die Suche nach einem geeigneten Probenraum, die häufig beklagte unregelmäßige Probenteilnahme von Mitgliedern oder das mit dem Musizieren verbundene soziale Engagement. Laienmusikgruppen nehmen vielfältige soziale Aufgaben wahr, etwa in dem Bereich der Jugend- oder der Seniorenarbeit. Es wäre weiterhin wünschenswert, wenn andere Leser/innen angeregt werden könnten, die Aktivitäten ihrer musizierenden Mitmenschen aufmerksam zu verfolgen und vielleicht bestehende Vorurteile oder Schwellenängste zu überwinden. Und nicht zuletzt sollen auch den Kulturpolitiker/innen Informationen über eine weithin unbekannte oder unbeachtete Teilkultur an die Hand gegeben werden. Weder für Köln noch für fast alle anderen Städte ist bislang eine umfassende Untersuchung dieser Art durchgeführt worden. Die Voraussetzung aber für eine rationale und möglichst effektive Verwendung der Mittel, die die öffentlichen Hände für kulturelle Zwecke zur Verfügung stellen, [...] ist die Entwicklung von allgemeinen Kriterien und Rahmenbedingungen. Solche Kriterien können aber nur auf der Grundlage einer umfassenden Bestandsaufnahme dessen erarbeitet werden, was auf kulturellem Gebiet in einer Kommune geschieht. (Spielhoff 1976, 93)

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